Unsere risikominimierenden Maßnahmen für einen sicheren Aufenthalt!
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Schön, dass ihr euch für einen Aufenthalt im kokon entschieden habt! Wir freuen uns schon darauf, euch kennenzulernen. Wegen Covid-19 haben wir für euch die Hygiene- und Sicherheitsmaßnahmen erweitert. Die wichtigsten Informationen haben wir für euch hier im Überblick:
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Schön, dass ihr euch für einen Aufenthalt im kokon entschieden habt! Wir freuen uns schon darauf, euch kennenzulernen. Wegen Covid-19 haben wir für euch die Hygiene- und Sicherheitsmaßnahmen erweitert. Die wichtigsten Informationen haben wir für euch hier im Überblick:

Unsere Schule

Damit ihr möglichst wenig verpasst, während ihr bei uns seid, unterrichten unsere Lehrerinnen euch in bis zu fünf offenen und motivierenden Klassenräumen und sprechen sich dafür mit den Lehrerinnen in eurer Stammschule ab.
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Es ist uns ein Anliegen, dass ihr euch mit dem gleichen Unterrichtsstoff wie eure Schulkolleginnen zuhause auseinandersetzt. Das betrifft vor allem die Fächer Mathematik, Deutsch und Englisch. Frontalunterricht gibt’s bei uns nicht, wir arbeiten individuell mit euch zusammen. Dabei wird euer jeweiliger Lernstand und eure Lernziele sowie eure Belastbarkeit berücksichtigt und auf spezielle Bedürfnisse eingegangen. Sollte es also Lernbedarf in einem anderen Fach geben, sind wir bemüht, euch auch darin zu unterstützen. Auch Jugendliche von allgemeinbildenden höheren und berufsbildenden mittleren und höheren Schulen können unsere Heilstättenschule selbstverständlich nutzen. Stundenweise können Lehrerinnen über die sogenannte HILK (Höhere Schule im Landesklinikum) anfordern und euch so den Wiedereinstieg in eure Stammschule erleichtern. Der Unterricht wird dabei stets an euren Therapieablauf angepasst – etwa zwei Stunden täglich verbringt ihr in der Schule. Aber keine Sorge, wir schauen drauf, dass ihr trotzdem noch ausreichend Erholungs- und Freizeit habt.

Besonderheiten unserer Schule:

  • Möglichkeiten und Unterstützung des selbstständigen Lernens

  • Motivierendes Lernumfeld

  • Individuelle Lernziele

  • Altersübergreifende Gruppen fördern das soziale Lernen

  • Bezugslehrersystem: Jede Schülerin und jeder Schüler wird von einer Lehrkraft von der Aufnahme bis zur Entlassung individuell begleitet

  • Kreativitäts- und Bewegungsangebote berücksichtigen die kindlichen Bedürfnisse